人文社会科学学部

     人文记者团讯：（文字记者 彭丽娟 摄影记者胡元杰 文字编辑 缪智芬）5月2日晚19时，14级和15级新闻专业晚点评在2205教室举行，此次晚点评邀请到了人文学部主任申凡教授和12级新闻专业张晗同学，以“理解*推进个性化教育”为主题展开。

首先，张晗分享了她与潜能导师之间的故事，她表示在大学四年的学习中，潜能导师给了她很多的引导和帮助。张晗就她的经历向大家分享了她所理解的“个性化教育”。

紧接着，人文学部主任申凡具体介绍了潜能导师的育人模式，即选择一批职业道德高尚，有较强责任心，具备相关专业知识和教学经验，具有较强职业规划和学业规划指导能力的优秀教师，引导学生以学习为主线，挖掘学生潜能，让学生的能力得到充分发展，使他们成为集实践创新和理论知识于一身的创新型人才。

潜能导师的因材施教是文华学院个性化教育的一个方面，此外，还包括注重学科专业特色、加大课程的选择灵活性、注重实践三个方面。申凡表示，从学生的“类特色”入手，注重实践，带领学生了解社会，适应社会，增长社会见识，考虑自己的发展空间。

文华学院是个性化教育的探路者，一直坚持“育人为本、质量第一”的办学宗旨和“以学生为中心”的办学理念，牢牢抓住“潜能、立志、空间”三个关键点，充分发掘学生“潜能”，并为学生提供发展的“空间”，创建个性化教育多样化创新人才培养模式。做中国高校个性化教育的探路者，培养具有现代创新能力和创业能力，具有高度社会责任感的高素质应用型人才。