人文社会科学学部

（人文记者团讯 文字记者 代胡欣 杨源源 文字编辑 李钊仪）三月的微风吹拂着冒出绿芽的树枝，阳光普照大地。这一天，我们与黄龙老师相约食堂进行访谈。当我们到达食堂时，老师已经打好了饭菜等待着我们的到来。“先采访了我再吃吧。”老师将饭菜搁置一旁，我们便开始了这次访谈。

                                                  在奋斗中找寻生命的意义
“我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。”我想这句话非常适合一心专注于学术研究的黄龙老师。他曾经一年做了八个项目，校领导说过这样一句话“黄龙精神，学部的精神。”这句话，是对黄龙老师努力工作的肯定，也是对他的精神的赞扬。当我们问到老师怎样平衡科研与生活时，他轻轻摇了摇头:“科研对我来说已经成为常态，甚至是我生活的一部分。”黄龙老师也是一个闲不住的人，他认为高校老师如果不做科研工作那就太荒废了，并且正处于青壮年的老师也应该坚持不懈地奋斗。

                                                   在兴趣领域多下功夫
黄龙老师专注于学术研究。在别人眼里，研究或许是一件枯燥乏味的事，但在他看来，这是非常有趣的，他在此能够找到学术的乐趣。他热衷于在自己热爱的领域里不断地探寻新的知识，也在不断寻求新的突破点。也正是因为他对学术研究的热爱，使得他对学术研究这一方面，有属于他自己的独特的见解。老师得过指导学生学科竞赛获国家级一等奖和全国大学生创新创业大赛省级铜奖，这些都离不开他孜孜不倦地努力。

                                                   基础与兴趣十分重要
兴趣是最好的老师，基础是成功的关键。黄龙老师得过学校教学质量奖一等奖，学校教学成果奖二等奖，诸多成就背后的他在教学方面独有一番见解。在我们探讨新媒体学生最应该具备的素养时，黄龙老师反复强调了“基础”这一词。老师认为学习新媒体应该从底层学起，基础理论知识应该过关。“如果你要做一个数据新闻，你必须会编程，统计。当你学拍照摄影时，你也得懂得构图原理和美学。学好根基是十分重要的，做任何事都不能忽视这一点。”同时作为优秀的潜能导师，黄龙老师强调新媒体学生一定要找到自己喜欢的领域，做自己最感兴趣的，明确发展自身的发展目标。

                                                    要学会放松自我
在紧张的工作与科研中，放松自我是为了更好地工作。黄龙老师在闲暇之时喜欢骑自行车、游泳，他说这是一种很好的放松方式。老师也是摄影和音响的“发烧友”，走走拍拍，将眼中美景记录下来。同时，他认为“摄影更重要的是反映了社会生活，也是我们记者走进社会，近距离、多角度与现实接触的方式。”他希望同学们都可以走出生活的舒适区，认识更多的世界。

在半小时的访谈中，黄龙老师留给我们最深刻的印象就是踏踏实实、勤勤恳恳，永远在奋斗的路上。我想这就是“黄龙精神”吧，老师以自身行动传扬着这种精神，影响着人文学子们，也让人文学部永放光彩！