人文社会科学学部

人文记者团讯（记者 黄子珈 摄影 黄月娇 文字编辑 徐晨靖 图片编辑 宋雅格)8月31日，人文社会科学学部在阵阵蝉鸣声中展开了入学专题教育活动。
会议主要分为两个部分。分别是上午10:00-12:00的疫情防控教育，下午14:00-17:30的安全教育和个性化教育。该活动内容丰富，服务对象包含17级至19级的网络与新媒体、广告、汉语言、法学、新闻专业的学生。由各个辅导员组织主持，目的是通过回顾充满风浪的上半年，吸取经验、充实自身、提高能力、展望未来。

于是，从上午10:00开始，各级、各个专业在指定教室展开会议。在教室5101中，会议伊始，19级汉语言及广告专业的辅导员郭航向同学们提问：在经历过此次疫情后，大家的想法是否有所改变？事实表明，有。有的同学萌生参军的想法；有的同学切身体验到了基层工作者的辛劳；有的同学感叹国人在危难时刻团结一心，更加明白“承担责任”的重要性。来自19级广告专业1班的宋雅格和彭茹芊同学就和大家分享了自己的志愿者经历和感受。
在活动过程中播放的视频，感性、大致地记录了2020上半年的武汉。结合19级汉语言文学1班的袁逸篪和大家分享自己的妈妈作为医护人员，也参与了此次抗疫的故事。描述了作为女儿的她的复杂心情。
迄今为止，疫情在一定程度上已经得到了控制，相关疫苗的研发也初见成效。在这时，广大群众的自我防护也显得愈为重要。因此，开展劳动知识教育是必要的。同学们既需要讲究个人卫生，也要积极维持公共环境的整洁，向19级汉语言文学1班的方利同学和汉语言5班的柴文可等同学学习，从劳动中挖掘乐趣。与此同时，作为新时代大学生，还要学会思考如何在专业领域，通过劳动将专业知识转化为生产力，实现劳动的最大化。而在科技飞速发展的今天，“高明”的网络诈骗技术层出不穷，让群众防不胜防。故而更需要同学们警惕起来，加强对个人信息和自我的保护。

除了呼吁同学们戒备陌生人，文华学院又在共性上重视对同学们进行防疫、安全教育。同时还不忽视让学生发挥个人优势，鼓励学生展现个性。学院秉持个性化教育理念，推出“一人一规划”“潜能导师计划”等策略。

家住云南省的19级汉语言文学1班的王雨荷同学，认为这次活动使她受益匪浅，虽然在回顾往日的时候偶有唏嘘，但更多的是让她对未来充满无限希望，更加期待规划和度过日后的学习工作。
“现在的大好情势是来之不易的，我们应该承担起自己的社会责任，为这个社会，贡献出自己的力量！同时，这场疫情，也是对我们每个人的教育。唯有正视这样的经历，在困境中汲取教训成长，才不辜负这样一场代价沉痛的历练。我们要时刻保持同理心，一起守望相助！”这是19级汉语言文学3班的韦悦同学，作为武汉本地人的深刻感受。至此，两个部分、三大专题的开学教育活动圆满结束。