人文社会科学学部

人文记者团讯（通讯员 张璐 王亚伟 郭航 学生通讯员 谢佳俊 文字记者 黄子珈 摄影记者 宋雅格 文字编辑 徐晨靖 图片编辑 宋雅格）11月27日，为总结“民族瑰宝，魅力非遗”青年下乡活动，“古遗非远”团队在当天前往武汉市武昌区社创谷进行由武汉市团委举行的项目答辩汇报，由特此成立的专家评审对该团队的项目进行评估。

汇报工作于上午十点开展，由汉语言文学专业大二学生曾琦妙对项目概况、实践过程、成果展示、财务情况进行介绍。“古遗非远”团队主要由一群对非遗文化充满热爱的汉语言文学专业的学生组成，不仅志愿者后备军充足，而且还有来自湖北省非物质文化遗产研究中心的专业人员指导课程内容，保障其专业性，更有文华学院团委副书记陈辉和人文社会科学学部的辅导员郭航为团队掌舵，把握总体方向。

虽然几十年来，我国的非物质文化遗产保护工作在党和政府的关心领导下，总体上取得了举世瞩目的成就，但当今社会上存在的现象之一，是大众普遍认为它只能由“专业人士”来传承发展。纵观全局，非遗文化距离广大群众，仍有一段不小的距离，这在一定程度上使非遗更进一步地发展和传承囿于困境。

但实际上，我国《中华人民共和国非物质遗产法》和联合国教科文组织的《保护非物质文化遗产公约》中都强调了非遗的传承和保护重在青年，要发挥青年的生力军作用。因此只有让非遗走近大众视野，走到青年身边，提供让众人与非遗文化近距离接触的机会，中华优秀传统文化才能真正被唤醒。
“古遗非远”团队抓住这一重点和机会，瞄准青少年群体，将非遗与传统课堂结合在一起，兼顾专业性和趣味性，助力非遗走进校园。

“如何保障内容的专业性”，这是团队在策划阶段遇到的难题之一，也是专家评审团所好奇的。对此，团队中的汉语言文学专业大二学生毕双双做出回应：“虽然团队有文华学院非遗研究中心作为依托，但基于具体情况具体分析这一原则，我们依旧需要为服务对象定制一套详细、全面、专业的课程。因此，为使服务对象能够清晰准确地感知非遗的魅力，我们翻阅查找了大量资料，四处搜罗相关工艺品……”
为把非遗宣讲课程与传统课堂区分开来，团队在陈辉和郭航的指导下，创新课程形式，将理论与实践融合在一起，让青少年们在牢记相关非遗知识的同时，还能真正触摸非遗文化，亲自感受非遗的魅力。

总体来说，该项目不仅得到服务对象，即建新中学师生们的喜爱，还得到了专家评审团的肯定和赞赏。专家评审团表示，期待“古遗非远”团队在未来的表现；而“古遗非远”团队也始终会坚定不移地行走在探索非遗传播的新方式的道路上。