人文社会科学学部

AI时代需要什么样的新闻传播人才？6月19日，2024年智能媒体与新闻传播教育研讨会在文华学院开幕。本次研讨会由湖北品牌发展研究中心、湖北新媒体服务外包人才培养基地以及文华学院新闻系联合打造，以“人工智能赋能新闻传播：新实践、新挑战、新趋势”为研讨核心，邀请来自华中科技大学、华中师范大学、武汉理工大学、湖北第二师范学院等新闻教育界的专家学者，与四川封面传媒集团、清博研究院、九派新闻、科大讯飞等传媒业界的先锋实践者齐聚一堂，共同探讨生成式人工智能（AIGC）对新闻传播教育的深远影响。

在AI技术飞速发展的今天，AIGC正以其强大的能力重塑新闻生产格局。然而，在这场技术革命中，“内容为王”的原则永不过时。

无论是封面传媒副总经理兼首席数据官徐桢虎介绍的融媒行业大模型应用神器“小封智作”，还是九派新闻“人机协同”打造的AIGC爆款视频，都强调了对新闻人才内容生产力的培养，确保他们能够在AI的辅助下，创作出更有深度、更具洞察力、确保真实性的新闻作品。科大讯飞AI资源部新闻知识专家江山建议，对于新闻专业的学生，要学习使用AI处理数据和多模态报道能力，加强对新闻的敏感度、洞察力和共情能力，创新内容挖掘能力。

除了内容生产，作为大传播学科教育的重要组成部分，新闻人才的舆情监测与分析能力同样重要。清博研究院院长黄丽媛介绍了AI如何赋能舆情行业发展，如增强数据处理能力，提高预测准确性，实现个性化定制等。同时，她强调数据隐私和安全问题也随之而来，需要新闻传播人才具备相应的敏感度和判断力。他们应能在AI的辅助下，进行更精准的舆情分析，同时坚守数据安全和内容安全。

那么在AI时代，如何培养具有AI素养的新闻专业人才？在圆桌讨论环节，专家学者们达成共识：要将AI技术与新闻传播教学深度融合，更新课程体系，培养学生的技术理解能力和数据分析能力。此外，新闻传播人才必须坚守新闻专业精神，要能够在人机协作的环境中，发挥人的创造力和批判性思维，生产出有价值、有深度的新闻内容。

本次研讨会的成功举办，为新闻传播教育带来了新的启示。2020年，文华学院新闻系与封面传媒合作共建了在全国领先的智能媒体教学实验室，可以仿真性地做到“在教学中生产，在生产中教学”。2021年，新闻学专业凭借“媒介融合+智能”特色，获得湖北省一流专业。未来，文华新闻系将继续推动智能媒体与新闻传播教育的融合创新，为培养适应新时代需求的新闻人才不懈努力。