督导课堂教学评价集锦-人文社会科学学部

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督导课堂教学评价集锦

发布日期：2022-06-24 发布人：文华人文学部访问次数：

郑潇老师的《创意设计思维》课程，评价是：教态层面——着装整洁、高雅；仪表端庄、赏心悦目；举止文明、富有亲和力；教学内容——理论密切联系实际，深入浅出，能将抽象知识具象化、具象知识生活化；教学方法——关注学生、爱护学生，采用激励、启发、提问等形式，提高抬头率和点头率。更重要的是，全程既教书又育人。

丁庆勇老师的《中国古代文学（一）》课程，评价是：同样是知识的盛宴。建议年轻老师，尤其是新进老师抽空多多听人文学部优秀老师的课。以此提高自己的教学水平和能力。

《模拟法庭课》课程，评价是：全程中规中矩，高度仿真。尤其可贵的是，课任老师孔德胜请来两位律师同事进课堂，与老师一起参与引导与点评。三位老师边听边记，点评精准、到位。这种师傅带徒弟式的教学方法，符合课程教学需求；多位律师同堂，学生受益更多。值得点赞！